dissabte, 16 de novembre del 2013

LLENGUA I SOCIETAT


3. Les llengües d'Europa

És una realitat multilingüe, és a dir, és un continent on es parlen més de 50 llengües

3.1. Les fronteres i les llengües
En la majoria dels estats europeus es parla més d'un idioma. D'altra banda, hi ha parlants d'una mateixa llengua que es troben separats pels límits fronterers, ja que pertanyen en estats diferents. Ho podrà observar al exemple següent:
La llengua catalana es parla a l'est d'Espanya (Catalunya), a Andorra, el sud de França i a la ciutat de l'Alguer.




3.2. Les llengües oficials
Les lleis dels estats donen caràcter d'oficial a una o diverses llengües de les que es parlen en el seu territori. Aquestes lleis no són iguals en tots els estats. 
- N'hi ha que consideren oficial només una única llengua (com França que només considera oficial el francès).
- N'hi d'altres que també són oficials però únicament en els territoris on es parlen (com Espanya).
- Hi ha algun estar que considera totes les seves llengües oficials (com Suïssa).

dilluns, 11 de novembre del 2013

LÈXIC


1. Les famílies de paraules


Les paraules es poden agrupar en famílies. Totes les paraules d'una família comparteixen una arrel comuna.
Ho podrà observar en l'exemple següent:
Famílies de paraules amb l'arrel pas- Passa, pas, passar,passadís,...

1.1. La paraula primitiva i les paraules derivades
La paraula primitia d'una família de paraules és la paraula simple de la qual deriven les altres. En l'exemple anterior la paraula primitiva és pas-.

Les paraules derivades són aquelles que consten de l'arrel i un o més morfemes derivatius. En l'exemple anterior totes les paraules són derivades menys pas-.

1.2. Els morfemes derivatius i els morfemes flexius
Els morfemes derivatius que, units a una arrel, morfema lèxic, formen paraules derivades. Els que van davant de l'arrel s'anomenen prefixos i els que van darrera sufixos. Ho podrà observar en l'exemple següent:

en-                              tendr-                            -idor
prefix                          arrel                               sufix

Els morfemes flexius serveixen per fer diferents formes que pot presentar una paraula d'acord amb les categories de gènere, nombre, persona i temps.

dilluns, 4 de novembre del 2013

DIARI D'AULA



Què és el que fem al dia a dia?




26.09.13
1. Auto inscripció aula moodle 
2. Correcció exercicis  Pàg: 14
3. Lectura i subratllar
    3.1. “Tirant lo blanc”

30.09.13
1. Llegir Narcís Oller
   1.1. Subratllar el més important ( Pàg. 15) 
         1.1.1. Filosofia positivista (filosofia) / Realisme (article) / Naturalisme (literari)

2. Fer les activitats de la Pàg. 16 Exercicis 1-3
3. Tipus de textos: el text informatiu

02.10.13
1. Pàg. 37 i 38
    1.1. Llegir el text nº1 i el nº 2
    1.2. Feu la comprensió dels dos texts (Pàg. 39)

2. Revisió deures
    2.1. Correcció

3. Deures  (Pàg. 15)

03.10.13
1. Passar llista

2. Connectar-se al moodle
3. Oració simple: anàlisi
    3.1. A) Categories gramaticals o lèxiques.
    3.2. B) Sintagmes
          3.2.1. SN
          3.2.2. SPrep
          3.2.3. SV
          3.3.4. C-Funcions lèxiques

07.10.13
1. Passar llista
2. Connectar-se al moodle
3. Fer el bloc / diari d’aula / fitxer de plantilla a d’anàlisis sintàctica

09.10.13
1. Passar llista
2. Preparar l'entrevista per al lama

10.10.13
1. Passar llista
2. Preparar l'entrevista al Lama Thubten Wanochen
    2.1. Preguntes
          2.1.1. Quina dieta segueixes?
          2.1.2. Quantes vegades al dia medites?
          2.1.3. Com és el teu dia a dia?
          2.1.4. Que feu al vostre temps lliure?
          2.1.5. Practica algun esport?
          2.1.6 Que et sembla la vida a Catalunya respecte a la del Tibet?
          2.1.7. Quina és la norma més estricta del budisme?
          2.1.8 Tens algun ídol?
          2.1.9. Per què vas decidir fundar la casa del Tibet a Catalunya?

14.10.13
1. Passar llista
2. Repassar el que sortirà a l'examen

16.10.13
1. Passar llista
2. Unitat 1
   2.1 Corretgir activitat 1.69

17.10.13
1. Passar llista
2. Unitat 1
    2.1 Corretgir activitat 1.69

21.10.13
1. Passar llista
2. Unitat 1
    2.1 Corregir activitat 1.69

23.10.13
1. Passar llista
2. Explicació treball radiofònic
3. Data de termini

28.10.13
1. Passar llista
2. Repàs de l'examen
   2.1. Quines pàgines sortiràn

30.10.13
1. Passar llista
2. Fer redacció
    2.1 Sobre els pensaments, sentiments i la religió.
3. Anàlisi amb forma d'arbre

31.10.13
1. Passar Llista
2. Repartir redaccions
    2.1. Escriure correccions al portafolis de reescriptura
3. Llegir

06.11.13
1. Passar llista
2. Realitzar examen Unitat 1

07.11.13
1. Passar llista
2. Llegir comprensió lectora
   2.1 Pàgines 43-47

11.11.13
1. Lèxic: Families de paraules
    1.1. Paraula primitiva i Paraules derivades
    1.2. Morfema derivatives i Morfemes flexius
     1.3. Activitats
2. Ortografia
    2.1. [a]
    2.2. AFI
    2.3. Regles                                          
    2.4. Activitats 
3. Llengua i Societat: les llengües d'Europa
    3.1. Llengües i fronteres
    3.2. Llengües oficials
    3.3. Activitats
4. Racó d'internet
    4.1. Redacció: 600 paraules (Pàg. 60)
5. Parlem-ne
    5.1. Activitats
          5.1.1. Text 1
          5.1.2. Text 2 (Pàg. 66)

18.11.13
1. Llegir Pàg. 66 i 67
2. Fer l'activitat núm. 2 (Pàg. 67)

25.11.13
1. Passar llista
2. Revisar exàmens corregits
3. Pensar per fer una postal de Nadal divertida

27.11.13
1. Passar llista
2. Llegir una notícia
3. Explicació

28.11.13
1. Fer els mapes conceptuals
   1.1. Tipologia verbal
   1.2. Tipologia dels complements verbals

02.12.13
1. Passar llista
2.Correcció d'activitats endaderrides

04.12.13
1. Passar Llista
2. Presentació dels guions radiofònics dels grups
3. Presentació de la matèria de la 2a avaluació
   3.1. Unitats 4, 5 i 6

09.12.13
1. Passar llista
2. Entrega de guions radiofònics
3. Fer les activitats: 3.36, 3.37, 3.39 i 3.40

12.12.13
1. Passar Llista
2. Escoltar i redactar els guions radiofònics                       
   2.1. Plantilla quió radiofonic
         2.1.1.Factor temps intervencions dels curtes dels locutors
3. Planificació asignatura
    3.1. Setmana 52 de 2013 i llegir fragment en veu alta a classe
    3.2. Lliurar amb les activitats (Pàg. 95 i 96)
    3.3. Lliurar el blog i el TA (Treball audivisual del adaptació i lliurament de set de rei)

16.12.13
1. Passar llista
2. Concursos
    2.1. "El dia de la il·lusió"
          2.1.1. Termini: 28-02-14
          2.1.2. Video sobre el motiu per al dia de la il-lusió
3. Llegirem a la propera classe.
4. Correció d'activitats (3.36, 3.37, 3.39, 3.40, 3.41, 3.42, 3.43, 3.44, 3.45)

18.12.13
1. Passar llista
2. Comprovar qui porta el llibre "1714"

09.01.14
1. Passar Llista
2. Llibre digital.
   2.1. Unitat 2 ( pg: 51)

13.01.13
1. Passar Llista
2. Unitats didactiques smb llibre digital
   2.1. El Sintagma Verbal
         2.1.1. Predicat nominal
   2.2. Tipologia Verbal
         2.2.1. Verbs copulatius
         2.2.2. Verbs transitius
         2.2.3. Verbs intransitius
         2.2.4. Verbs impersonlas
         2.2.5. Verbs de règim
         2.2.6. Verbs pronominals
   2.3. El Complement Directe
        2.3.1. Recau a l'acció
        2.3.2. No porta preposició
        2.3.3. No hi ha concordança amb el verb
        2.3.4. Amb verbs transitius
        2.3.5. Pronom febles: el, la, els, les, en ho
        2.3.6. A la veu passiva fa del subjecte
   2.4. El Complement Indirecte
         2.4.1. És un sintagma preposicional
         2.4.2. És beneficia o surt perjudicat
         2.4.3. Va darrere del complement directe
         2.4.4. Pronoms li (Masc. i Fem. sing.), els (Masc. i Fem. plur.)
   2.5. El CRV o CR
         2.5.1. És un SPrep
                  2.5.1.1. Preposicions: a, amb, en, de, per...
         2.5.2. Gairebé sempre pronominal
         2.5.3. Pronoms
                   2.5.3.1. Hi
                   2.5.3.2. En

15.01.14
1. Passar Llista
2. La flama de la llengua catalana
3. Pissara digital

16.01.14
1. Passar Llista
2. Pissarra digital
3. La flama de la llengua
   3.1. 45é aniversari de la renovació de la flama
         3.1.1. Cronologia
   3.2. Poesia visual
         3.2.1. Característiques
         3.2.2. Terminis

22.01.14
1. Passar Llista
2. Examen Unitats 2 i 3

23.01.14
1. Passar Llista
2. Visionar un video sobre com millor exposició oral
   2.1. Graella de valoración de la ostra manera d'exposar
         2.1.1. Ítems

27.01.14
1. Passar Llista
2. Presentació oral
   2.1. Unitat 4

29.10.14
1. Passar Llista
2. 15 segons (temps) "Veus el que beus?"
   2.1. La pregunta "Tots les joven que beuen alcohol es diverteixen?"   
   2.2. Contesta-la amb una oració composta
          2.2.1. oració principal
          2.2.2. oració subordinada

31.01.14
1. Passar Llista
2. Guó exposició oral per grups (Pàg. 206)
3. Companya "Veus el que beus?"
 3.1. Qui l'organitza?        
       3.1.1. L'ajuntament
3.2. En què consisteix?
      3.2.1. Conscienciar al jovent per al consum responsable de l'alcohol?
      3.2.2. Participants els instituts de Reus
      3.2.3. Què cal fer?
               3.2.3.1. Tots ela jovens beuen alcohol es diverteixen?
                             Resposta: En una oració composta
              3.2.3.2. Oració principal o matriu + 1 o 2 oracions subordinades.
              3.2.3.2.2. Les oracions subordinades
                             3.2.3.2.2.1. Exemple d'oració composta
                                              3.2.3.2.2.1.1.  "Jo crec que no tots els joves es diverteixen quan beuen  .............................................................................begudes alcohòliques."

03.02.14
1. Passar llista
2. Resposta (Veus el que beus)
    2.1. Recollir-les i valorar-les
3. Presentació del blog
4. Llegir la lectura de la unitat didàctica 4 (Pàg. 105)
    4.1. Mètode: col·lectiu, és a dir, cada alumne llegirà un punt i seguit

05.02.14
1. Passar llista
2. Concursos
    2.1. Com inscriure's
3. Crear un blog
    3.1. Premis
    3.2. Dates d'inici
4. Ensenya les notes del blog i del nostre comportament

06.02.14
1. Passar llista
2. Concursos
    2.1. Com inscriure's
3. Crear un blog
    3.1. Informar-se sobre el concurs del blog mitjançant un vídeo

12.02.12
1. Passar llista
2. Unitat 4
    2.1. Diftongs i hiats
    2.2. La síl·laba
    2.3. El resum del text
           2.3.1. Comprensió del text
           2.3.2. Consells pràctics
           2.3.3. La redacció del resum
           2.3.4.  Consells pràctics
    2.4. La poesia
3. Jocs florals

19.02.14
1. Passar llista
2. Mirar que tothom porti els deures
3. Correcció dels exercicis de la pàgina 130

20.02.14
1. Passar llista
    1.1. Ensenyar-li les notificacions
2. Anàlisi d'una frase: Respon a les preguntes marcant una x a la casella corresponent
    2.1. Nivell A
    2.2. Nivell B
    2.3. Nivell C
3. Activitats

24.02.14
1. Passar llista
2. Realitzar l'examen de la unitat 4

05.03.14
1. Passar llista
2. Entrar a: www.estudiantes.elpais.com
    2.1. Donar-se d'alta
3. La poesia (Pàg. 154)
    3.1. Audiàs March: Lliri entre cards

06.03.14
1. Passar llista
2. Iniciar unitat 5
    2.1. Lectura i comprensió de poemes (Pàgs. 146-147)
           2.1.1. Un sonet per a tu (Pàg. 142)
    2.2. A Mallorca, durant la Guerra Civil (Pàg. 146)
3. Clàssics de la literatura catalana
    3.1. Ausiàs March
           3.1.1. Biografia
           3.1.2. Obra


10.03.14
1. Passar llista
2. Inici 3a avaluació
    2.1. Revisió examen unitat 4
           2.1.1. Barem: 60 Ítems
    2.2. Butlletí
3. Correcció d'activitats



13.03.14

1. Passar llista
2. Jacint Verdaguer
    2.1. Llibre digital: Biografia i bibliografia
    2.2. Visualitzar vídeo
    2.3. Fer les activitats de la pàgina 157

31.03.14
1. Passar llista
2. Exposició oral
    2.1. Correcció PowerPoint

02.04.14
1. Passar llista
2. Exposició oral
    2.1. Literatura juvenil
            2.1.1. Grup d'en Ricard i l'Arnau
                      2.1.1.1. Correcció pptx
3. Redactar el blog d' "El País"
    3.2.1. Eines periodístiques
4. Treball de síntesi
    4.1. Eines periodístiques

03.04.14
1. Passar llista
    1.1. Alèxia
2. Redactar el blog
    2.1. Blog d'aula
    2.2. Blog d'El País dels Estudiants 
           2.2.1. Eines lingüístiques
                     2.2.1.1. DIEC2 (2007)
                     2.2.1.2. www.esAdir.cat
                     2.2.1.3. www.optimot.cat
                     2.2.1.4. Termcat


07.04.14
1. Passar llista
2. El text dialogat (Pàg. 166)
    2.1. Enquesta (Pàg 169)
           2.1.1. Activitat 5.59.
    2.2. L'entrevista
    2.3. El debat
    2.4.El text d'autoconeixement
3. L'exposició oral
    3.1. "LA MODA"


07.04.14
1. Passar llista
2. Exposició oral
    2.1. Les magdalenes
           2.1.1. Pau Anguera, Pau Felip i Aleix Pallejà

22.05.14
1. Passar llista
2. Llegiu el text de la Unitat didàctica núm.7
    2.1. Fer les activitats de la comprensió lectora

02.06.14
1. Passar llista
2. Revisió exàmens i nota final
3. Legogrit criptogèfic
    3.1. Activitat de la pàg 243
    3.2. Definició trobada al DIEC

04.06.14
1. Passar llista
2. Repàs d'ortografia
    2.1. El guionet
3. La publicitat
    3.1. L'anunci
           3.1.1. La imatge
           3.1.2. El text: eslògan, lema, text informatiu...
           3.2. Tipus: comercials, de caràcter cívic
           3.3. Activitats